Tests de dépistage cognitif
InstrumentRéférence Durée
(min) 
Score seuil/Score total
Mini-examen de l’état mentalFolstein et al.,
1975
7-10≤23-26/30
Test d’apprentissage verbal de Hopkins – mémoire totaleFrank et Byrne,
2000
5≤14-18/36
Dépistage des troubles cognitifsBuschke et al.,
1999
4≤4/8
Test du dessin d’horlogeRoyall et al.,
1992
1-3Méthodes de notation variées
Examen cognitif de CambridgeLolk et al.,
2000
20≤80/107
Mini-examen modifié de l’état mentalMcDowell et al.,
1997
10-15≤77-86/100
Entrevue de dépistage communautaire de troubles cognitifsHall et al.,
1993
30Formule utilisée
Évaluation cognitive de MontréalNasreddine et al.,
2005
10≤25/30
Évaluation neurologique comportementale
Formule complète
Darvesh et al.,
2005
40-50≤182/250
Évaluation neurologique comportementale
Formule abrégée
Darvesh et al.,
2005
20-30≤82/114

Notes en bas de page

  1. « Assessing patients complaining of memory impairment », Geriatrics & Aging (Avril 2008, volume 11, numéro 3, Dr M. Masellis et Dr S. E. Black.

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